为全面推进学院课程思政建设，落实立德树人根本任务，强化课程育人导向，挖掘和丰富课程育人内涵，充分发挥好教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，构建“三全育人”良好格局。9月26至27日，学院举行第一届课程思政教学比赛。
本次比赛分课堂教学设计和现场教学展示两个环节，9月26日，学院专家对参赛教师的课堂教学设计作品进行评审，27日下午在图书馆308室进行现场教学展示，学院副院长李晓伟亲临现场指导，五系一部骨干教师代表现场观摩比赛。
参赛教师从各自学科特点出发，深入挖掘课程思政目标与主线、课程思政元素、思政素材、实现路径与方法，立足所讲内容，既有春风化雨的过程，又有润物无声的效果，使课程思政有温度、有深度、有亲和力、有感染力，得到专家评委和观摩教师的一致肯定。
经过激烈的角逐与评审，评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，优秀奖3名，优秀组织奖一个。评审专家对参赛教师的表现进行了综合点评，并就如何找准课程思政在专业课中的切入点、如何提升课程思政成效等方面提出了中肯的建议。
最后，李晓伟副院长对本次比赛作总结讲话，她希望以此次比赛为契机，老师们能够牢固树立“躬耕教坛，强国有我”的志向与抱负，丰富专业课程育人内涵，推进各类课程思政元素有机融入课堂教学，达到“立德树人、润物细无声”的效果，努力实现“知识传授”和“价值引领”的有机统一。
部分参赛教师现场教学展示
评审专家点评
现场观摩教师交流发言
李晓伟副院长作总结讲话
