为了加强我部基础教研组思政课暨文科教学任课老师的交流，进一步优化高职文科教学质量，2021年4月8日下午，基础教研组组长魏劲松主持召开了此次研讨会，负责高职思政课老师及其英语教师全体人员参会。
研讨会主要围绕文科教学中各老师遇到的难题及其对策做一个分享交流。首先，基础教研组组长魏劲松教师在研讨会的开头做了一个抛砖引玉，详述自己在负责高职应用语文教学中的计划安排及其遇到的难题，随后负责英语教学和思政教学的教师依次对自己在教学中遇到的难题及其对策发表了看法，开展积极交流和讨论，从备课、课中、课后，提出了问题和解决对策。
经过讨论、分享，各老师们一致认为：
一、难题：1.学生生源类别的不同，导致整个课堂教学氛围有所差别。2.教学课堂存在部分学生注意力不集中现象。3.部分学生基础知识相对缺乏，学习积极性较弱。4.部分学生课堂纪律需要进一步加强，如课堂大声说话聊天等。
二、对策：1.注重分层教学，因材施教，不同学生类别努力做到不同的教学。2.加强课堂师生互动环节，把课堂交给学生，以学生为主体，让学生参与课堂活动。3.加强基础知识的讲授，提高学生学习兴趣。4.加强课堂纪律的管理，如多在课堂上走动等。
本次教研组会议，各教师根据会议内容，会前都做了认真的准备，会上充分讨论，强调了一些课上遇到的普遍难题，各教师都给出了宝贵的意见。
